Что это?
Цель игры: научить детей определять отличительные признаки предметов
Оборудование: не требуется.
Возраст: 5–6 лет.
Ход игры: выбирается водящий. Водящий задумывает слово и предлагает остальным детям отгадать его.
Дети задают наводящие вопросы. Например:
1) это относится к живой или неживой природе?
2) какого это цвета?
3) какой это формы?
4) что с этим можно делать?
5) как с этим можно играть?
6) другие.
Угадавший слово становится новым водящим.